Мелкие предметы во рту у ребёнка

Проблема, актуальная во все времена и на протяжении всего дошкольного детства. Опыт показывает, что мелкие предметы могут оказаться во рту, в носу, в ушах как у ребёнка 2-х летнего так и 7-ми летнего возраста. Чаще всего, конечно, ребёнок тянет предметы в рот. И связано это с тем, что именно во рту находится огромное скопление нервных окончаний. С 6-ти месяцев с помощью этой чувствительной зоны малыш пытается познавать окружающий мир. И до 3-х лет такой способ знакомиться с предметами остаётся основным. Позже у детей остаётся привычка и элементарное любопытство. Дети экспериментируют с окружающим миром и узнают, что происходит с различными предметами в результате различных манипуляций.

Предотвратить опасную ситуацию, конечно, возможно.

Во - первых, учитывая детскую любознательность, окружить ребёнка безопасными предметами, которые невозможно проглотить, от которых невозможно откусить или оторвать мелкую деталь. Выбирая игрушки, обращайте внимание на упаковку, которая содержит маркировку, указывающую на возраст, с которого можно эту игрушку предлагать детям. До 4-х. 5-ти лет игрушки и их детали должны быть крупными. Игры, как правило настольные, которые содержат мелкие детали (фишки, вкладыши) предназначены для детей с 5-лет, но если у вашего малыша получается играть в настольные игры, не достигнув указанного на упаковке возраста, помните, игра должна проходить под тотальным контролем взрослого.

Второй, очень важный момент, который провоцирует неправильное использование детьми мелких предметов- это пример взрослых. Если мама или бабушка в процессе шитья держит иголку или булавку во рту, помните, рано или поздно это обязательно повторит ребёнок. Поэтому взрослым важно контролировать свои действия особенно в присутствии малолетних детей и самим строго следовать правилам безопасности.

И третье правило: в процессе всего периода взросления маленькому человеку необходимо объяснять, что такое «хорошо» и что такое «плохо». А лучше всего с раннего детства прививать алгоритм правильного поведения. Нашёл пуговицу-отнеси маме.

«А как же в условиях детского сада уберечь одновременно не одного, а целую группу детей?» - спросите вы.

В своей работе педагоги учитывают все то, о чём было сказано ранее. Но не малую роль в вопросе охраны жизни и здоровья детей в детском саду играют родители. Ребёнок приходит в сад из семьи, из семьи несёт правила и привычки. И одно из основных правил безопасного пребывания ребёнка в муниципальном детском саду, выполнение которого обязан обеспечить родитель прописано в договоре между родителями и дошкольной организацией: контролировать отсутствие у ребёнка опасных предметов (спичек, зажигалок, таблеток, гвоздей и т.п.). Украшения на детях (серьги, цепочки, кулончики) тоже могут стать поводом для беспокойства.

Окружите своих малышей разумной опекой, станьте примером правильного поведения и тогда наши дети обязательно будут здоровы.

Видео по ссылке: